说课稿

时间:2024-04-16 09:50:14
精选说课稿范文八篇

精选说课稿范文八篇

作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写说课稿,认真拟定说课稿,那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编整理的说课稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

说课稿 篇1

口风琴作为“历史悠久”的课堂教学器具,在音乐教学中发挥着极其重要的独特功能。许多学校的学生从二年级开始就学习学口风琴了。那如何快速有效的教会学生一首新的曲子,一直是我们音乐教师探索的问题。从20xx年到至今我一直开展口风琴教学,自己逐渐积累了教学中的点点滴滴,文章就例举二年级口风琴曲《划船歌》教学实践浅谈几点体会。

一、兴趣:“前奏曲”

兴趣是点燃智慧的火花,是克服困难的一种内在的心理因素,是学习知识的动力。学生对他所学的东西一旦有了兴趣,就会不知疲倦,越学越爱学。因而,我们要通过各种方式和方法来激发和保持学生的兴趣。

1.精心导课,巧妙激趣。

万事开头难,要上好一节生动的口风琴课,开始的导入是很非常重要的。导入讲求的是“第一锤就敲在学生的心上,”像一块磁石一样把学生深深地吸引住。一个简短而成功的导入,如同徐徐拉开的帷幕,让同学们一眼看到精美的臵景;又如乐章的序曲,使学生一开始便受到强烈的感染,从而为整堂课的成功打下一个良好的基础。而不同类型的乐曲又要采用不用的方法进行。

2.教学目标:

1.熟悉do.re.mi.fa.sol的弹奏,学习正确呼吸和进行长短音练习。< ……此处隐藏12574个字……地就如字面的意思一样,它像个盆,由连结的山脉环绕而成。

与此同时,在四川省还有一天河流--岷江。而岷江经常洪水泛滥。大家想象一下,四川省像个盆一样,而且洪水泛滥,是一个怎样的场景?(PPT)你们和我想到的一样吗?

20xx多年前,秦朝李冰父子率众修建了都江堰,救四川百姓与危难之中。

来,我们一起看一下都江堰是怎么修建成的?

就是这样,造就了富饶的成都平原。

并且,都江堰已被联合国确定为世界文化遗产。

(二)坎儿井

师:欣赏过了富饶的成都,我们再来看一看干旱少雨的新疆。

师:就是在这个新疆,有着这样的一个劳动人民智慧的结晶,我们一起来看一看它。

师:原来这个智慧的结晶就是---坎儿井,可是新疆人为什么要利用坎儿井地下暗渠来运输和使用天山雪水呢?大家带着这个问题先看这几幅图片。好了,现在想一想新疆人为什么要这样做吧?可以和同桌交流一下。

(地处我国西部,干旱缺水,天山雪水太宝贵了,如果在地面上流动会很快冲干涸的土地上渗漏掉,或者被强烈的阳光蒸发)

师:所以,有了坎儿井的诞生。并且,正是有了坎儿井,一边用到更需要的农田里,正是这一古代就创造出来的节水灌溉工程,在因为干旱而草木不生的戈壁滩上,才创造了一个个神奇的绿洲。

三、内化迁移

通过一节课的学习,你学到了什么?

四、拓展延伸

除了这两个水利工程,我们国家还建设了许多的水利工程,我们一起来看一下吧

(ppt弹出作业:在中华民族五千年的文化长河中,到处闪烁着智慧的光芒,大家回家后通过查阅书籍、和网络去了解中华民族五千年来还有那些创造。)

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