说课稿

时间:2024-04-18 23:15:25
【必备】说课稿范文汇编十篇

【必备】说课稿范文汇编十篇

作为一名无私奉献的老师,就难以避免地要准备说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的说课稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

说课稿 篇1

本节内容是人民教育出版社的《义务教育课程标准实验教科书地理》,七年级上册的第二章《陆地和海洋》的第二节“海陆的变迁”。整个说课过程分为说教材,说学生,说教法,说教学,说板书,说巩固六部分。

第一部分——说教材

一、教材内容:本节课主要讲述大陆的漂移和板块的运动两大部分内容,通篇文字语言优美、通俗、生动、易懂。

二、教材编排意图:本节内容是对第一节《大洲和大洋》的扩展和延伸。教材在内容编排上注意了以学生发展为本,以培养学生终身学习能力为基本宗旨,内容安排简明、扼要,弹性大,给我们老师上课留有很大的发挥空间。

三、教材特色:

1、教材图文并茂,对于知识点,不是简单地将现成结论强加给学生,而是先出图,图后附上思考问题,让学生通过观察、感知、然后分析得出合理的推论,这对培养学生思维能力,掌握读图用图能力是非常有益的。

2、 教材联系生活实际,这样既培养了学生学习的兴趣,也给学生提供了探究学习的机会。

四、教学目标:

1、知识与技能目标:

(1)能用实例说明海陆处在不断地运动和变化之中。

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闻名天下

说课稿 篇10

尊敬的各位专家、老师:大家好!

我说课的内容是《对数的概念》。下面我从教材分析、目标分析、教学方法、教学程序、板书设计、评价反思等六个方面来汇报我对这节课的教学设想。

一、 说教材

“对数” 作为中职教材基础模块上册的内容,被安排在第四章《指数函数与对数函数》的第三节,共分2个课时完成。今天我要说的是第一课时——对数的概念。对数概念对于学生来讲是一个全新的概念。此前,学生已学习了指数及指数函数,明白了指数运算是已知底数和指数求幂值,而对数则是已知底数和幂值求指数,二者是互逆的关系。对数的概念的学习是对数运算及对数函数的基础,又能加深指数的理解,起到了承上启下的重要作用。

(根据新课标要求及中职校学生抽象思维较弱的特点,我确定以下目标。二、说目标。)

二、 说目标

1、知识目标:

理解对数的概念。

掌握对数式与指数式的互化。

理解对数的性质

2、能力目标

能进行对数式与指数式的互化。

增强归纳,分析、解决问题的能力。

3、情感目标

增强协调合作意识、自我决策能力。

提高学习对数的兴趣。

4、重难点及确定原因

重点:指数式与对数式的关系。

难点:对数概念。

三、 说教学方法

学生特点:中职学生的智力特点更侧重于形象思维。

教学法:小组合作学习、行动导向教学、任务驱动教学。

四、 说教学程序

(一)、教学设计及时间分配

(二)、教学过程

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