说课稿初中

时间:2024-04-19 15:35:13
【精品】说课稿初中模板汇编7篇

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作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编整理的说课稿初中10篇,欢迎大家分享。

说课稿初中 篇1

我今天说课的题目是《足球——脚背内侧运球》,今天我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学过程和预计效果等六个方面进行说课。

一 指导思想

依据新课标的要求,以促进学生的身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在授课过程中,遵循“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性,培养学生的创新意识。教学中除了传授学生的基本技能外,还创设开放性的课堂教学氛围,让学生在学练过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶,智力的开发和能力的培养。同时也注重培养学生的组织能力,,吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想。

二 教材分析

本次课的教材主要内容是《脚背内侧运球》。足球运动具有集体性,竞争性强,趣味性浓等特点。它既能发展学生的全身的协调能力,又有良好的综合健身作用。能够培养学生的团结协作,积极进取和拼搏精神。

三 学情分析

本次课的教学对象是初中八年级的学生,他们的年龄均在15~~16岁左右,正处于青春初期,朝气蓬勃,富于想象和挑战,好胜心强,爱表现自己。因此,对本科表现出较强的求知欲。但是由于他们的神经系统兴奋性占优势,并极易 ……此处隐藏10428个字……应该让学生明白:天生我才必有用。只要找到显示自己才华的目标,就能真正实现自我价值。要让学生明白,给自己确定一个明确的目标是走向成功的第一步。生活就是由一连串的目标组成的,只要目标明确,就能挖掘自己的潜力,就能有望得到成功。正基于此,我从认识目标的重要作用,了解科学的目标体系构成,学会正确地选择和设置目标这三个方面设计这堂课,力求有层次的,潜移默化地引发,导向,激励学生,使学生落实近期具体目标,从而去扎扎实实的去完成每一个目标,一点点的去实现自己的美好愿望。

班会程序:

1.首先由主持人简单导入,引发学生交流探讨:在自己的人生经历中,有那些事情因为有了明确的目标而取得成功,在那些事情上因为没有明确的目标而导致了失败。并要求各组一名同学在班里介绍自己的体会让学生在感性上对目标的重要性有一个初步的认识。

2.然后小品展示法国科学家约翰。法伯的著名实验:毛毛虫实验,并配上背景介绍,让学生进一步认识目标的重要性,再由主持人介绍卡耐基的关于人生目标的科学调查结果,从科学的层面强调目标的重要性,让学生产生一种心理需要:我要制定目标!并提出:制定目标的关键是自己设置的目标是否合理。从而给出人生目标金字塔,介绍科学的目标体系。

3.接着进行第三环节,现场操作,制定目标。让学生拿出事先准备好的红,黄,绿 三种颜色的纸制定自己长期,中期,短期目标,并在小组内交流{自愿原则},并对自己的目标的合理性进行评议,或同学交流评议,再转化出自己的月,周,日目标。

4.最后教师再次小结目标的重要性,并勉励学生在实际生活中去实践自己的目标,并举行目标落实于行动的签字仪式及目标督导小组成员的选举。并落幕。

说课结束,不当之处,请指正!

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